（通讯员：刘童舒 张冉）11月14日上午，统计与数学学院高校基层通讯员新闻写作交流会在创新创业大楼613顺利举办。“学习强国”武汉学习平台主编、“学习强国”《长江日报》编辑部主任朱德华以新闻案例为引，为在场师生揭示了校园新闻的进阶之道。院党委书记梁娜，党委副书记王瑄，各学生党支部书记，行政党支部党员及宣传中心学生骨干参与本次活动。

朱德华开篇强调，通讯员应从“写稿机器”转变为“学院历史记录者与价值挖掘者”，倡导以热爱驱动创作，摒弃“额外负担”思维。他提出新闻素材需聚焦“人、事、物、活动”四大维度，指出“微小细节皆可成为优质选题”，鼓励师生从日常工作中发掘独特视角。

在具体写作方法上，朱德华系统分享了优质稿件的实操技巧：标题创作应善用悬念、数字、场景和引语增强吸引力，导语需在30秒内通过故事、场景或悬念锁定读者兴趣，核心要素是清晰说明“谁、什么事、有何特别之处”；主体部分建议采用“金字塔结构”，以结论先行，用具体事例、数据和直接引语支撑观点。

针对传播策略，他提出要推动宣传从被动转为主动，通过同一题材多平台差异化发布实现传播效果最大化，强调图片优先使用原创并建议建立学院图片库，建议结合重要节点每年策划1-2个主题系列报道形成品牌效应，同时可从官微等新媒体平台尝试新标题与新写法探索创新路径。

在互动环节，朱德华就师生提出的AI工具使用边界、团队活动新闻点挖掘、工作汇报与新闻稿差异等问题进行解答，指出AI可辅助初稿撰写但核心观点需人工把控，团队报道应聚焦个体故事与群体价值。

本次会议以重塑校园新闻价值定位为核心，构建了从选题、写作到多平台传播的完整方法论体系，通过明晰“为何写、写什么、怎么传”的逻辑链条，有效激发师生通讯员的主动性，为提升学院故事的传播力与影响力、打造“以文塑魂、以声传情”学院品牌形象奠定基础。

审核人：王瑄