（通讯员：邵清扬 陈玥颐）为学习宣传贯彻党的二十届四中全会精神，落实立德树人根本任务，铸牢中华民族共同体意识，打造“梧桐树”党建思政品牌特色，统计与数学学院连续第二年面向少数民族预科教育中心全体学生开设铸牢中华民族共同体意识精品课程《中华优秀传统文化》。11月21日，由统计与数学学院党委书记梁娜主讲的第一课在文润楼303教室开讲，以“理论讲解+案例解析+民族文化分享”的形式，带领学生深入感悟文化魅力，深化对文化传承意义的理解。
梁娜从“文化是什么”破题，借用梁晓声四句解读与美国人类学家杜威尔观点，将抽象概念转化为可感、可知的生活细节，让学生直观体悟文化无处不在。随后，她以时间轴梳理中华文化脉络，对比世界四大古文明，突出中华文脉从未中断的独特优势，夯实文化自信根基。
互动环节，本届预科班共涵盖的蒙古族、回族、藏族等20个民族学生代表依次介绍，从待客礼仪、传统服饰到非遗技艺，鲜活呈现本民族文化的独特风采与包容气质，现场掌声不断、气氛热烈。课程尾声紧扣党的二十届四中全会精神，解读“激发全民族文化创新创造活力，繁荣发展社会主义先进文化”的部署，厘清传统文化涵养社会主义核心价值观的内在路径，引导学生以“守正创新”的态度传承文化、推动文化创新传播。
教学过程中，梁娜穿插彭丽媛女士外交案例、何尊文物、四大石窟文化及网红文创等素材，直观展示中华文化软实力与文化传承的现实意义，极大激发了学生的参与热情与民族自豪感。
据悉，该系列课程是学校首批立项建设的党校精品课程，本期课程将于2025年11月至2026年3月开展，由学院思政工作队伍联合授课，将结合党的二十届四中全会和全国教育大会精神，分别从中华优秀传统道德文化、哲学思想、政治文化、文艺与科技文化及其与中国式现代化的联系等维度，为学生带来内涵丰富、意义深远的文化盛宴。作为统计与数学学院深化思政教育、铸牢中华民族共同体意识的重要举措，该课程通过连续两年的实践，持续推动中华优秀传统文化融入预科教育，促进各民族学生交往交流交融，为培养具有深厚文化底蕴与家国情怀的青年人才筑牢根基。
审核人：王瑄
