【项目介绍】
医疗保障、医疗服务、医药供给（简称“三医”）作为关乎国民健康、社会稳定和经济高质量发展的核心支柱，其协同发展与治理不仅是一项民生工程，更是一项复杂的系统性改革。当前，我国已建成全球最大的基本医疗保障网，但面对人口老龄化加速、疾病谱系变化、群众健康需求多层次升级等新挑战，推进“三医”高效协同与深度治理，已成为破解医改深水区矛盾、提升全民健康福祉、夯实共同富裕健康根基的紧迫任务。在国家深化医改，全面推进“三医协同”发展的背景下，新政策深刻重塑着医院运营生态，管理者亟需在医保智能监管及配套机制落地的挑战中，探索高质量发展路径。
学院依托在国家治理、公共治理、法学与管理学领域的深厚学术积淀、汇聚顶尖师资力量，开设“医保、医疗、医药协同发展和治理”培训专题。课程聚焦政策解读、医养融合、法律法规、医保智能监管应对策略及支付改革配套机制落地等核心议题，通过理论授课与实战案例相结合的教学模式，为医疗卫生领域管理者提供前瞻视野和实操工具，助力培养能够驾驭改革大势、推动医院创新发展的领军人才，为健康中国建设提供坚实智力支撑。
【培训对象】
各级医疗保障局、医保中心的领导干部与核心业务骨干
各级公立医院院长、分管医保/医疗/运营/财务的副院长
其他有志于深耕医疗改革领域的专业人士
【核心课程】
模块 | 专题名称 |
医疗保险与 医保政策 | 医疗保障深化改革——中央医保新政解读 |
新时代医保事业发展形势与挑战 | |
国家医保政策的最新动态与解读 | |
医学发展与大健康观、卫生观的变化 | |
职工医保省级统筹对医疗费用支出的影响——基于CFPS数据的研究 | |
我国社会医疗保险基金可持续发展与风险防范机制研究 | |
职工医保缓解相对贫困脆弱性的效应与路径 | |
全省城乡居民医保大病保险政策实施效果综合评估 | |
构建更加公平的医疗保障制度 | |
大病保险与医疗救助之衔接 | |
异地就医费用直接结算改革相关政策解读 | |
医养结合与 老龄化 | 医养融合的社区居家养老模式研究 |
健康老龄化视角下咸宁市“六位一体医养生活圈”养老新模式的探究 | |
适应乡村人口变化的养老资源配置与县域养老共同体建设研究 | |
湖北省老年人口与老龄事业监测和评估 | |
湖北省人口预期寿命研究项目服务合同 | |
老年人口与老龄事业发展 | |
积极应对人口老龄化，扎实推进共同富裕 | |
法律法规与 知识产权 | 社会变革中的药品监管法律与法律风险防范 |
医疗保障法律法规：医保相关法律法规的解读与案例分析 | |
卫生健康处罚调查取证思维与策略 | |
规范医疗保障系统行政执法程序 | |
我国医药自主创新的知识产权制度保障研究 | |
现代中医药专利保护的制度困境与出路——基于对中医药特点与专利保护适应性的反思 | |
版权赋能中医药古籍整理出版探究 | |
实验性医疗法律规制研究 | |
应对重大突发公共卫生事件的药品专利制度体系构建 | |
医疗数据与 智能医疗 | 数据赋能医保基金中长期预测 |
智能制药行业产教融合人才模型开发 | |
医疗数据市场化流动的场内外法律机制构建研究 | |
基于全流程式应急服务保障体系企业安全医院研究 | |
基于三医联动政策的医疗健康产业数字化转型系统性研究 | |
智能医疗新时代：AI驱动的环境神经毒素筛选与健康风险评估技术 | |
国家健康医疗大数据战略规划与健康产业部署 | |
大数据在医保管理中的应用与实践 | |
医保基金管理与绩效优化 | 医疗服务价格调整绩效评价 |
医院管理会计工具及应用案例 | |
医保基金的运营模式与管理方法 | |
医保支付方式改革：DRG/DIP支付方式的实施与优化 | |
医保基金监管与审计：医保基金的监管机制与审计方法 | |
医保基金的预算编制与绩效评估 |
*课程仅供参考，可根据单位需求量身定制培训课程方案。
【培训师资】
高校学者、智库专家、实务专家等。
【培训形式】
1.面授学习（理论授课、现场教学、案例教学、情景模拟等）；
2.混合式教学（面授学习+线上学习）。
【办学条件】
1.办学区位：首义校区（位于历史悠久的黄鹤楼下，交通便利，毗邻武昌火车站）；南湖校区（位于风景秀丽的南湖之畔，靠近光谷）
2.食宿条件：可安排校内标准化培训宿舍以及校园周边不同档次酒店；校内外用餐均可保障。
3.教室资源：有不同规格（15-300人）不同功能（报告厅、传统教室、智慧教室、研讨室等）的培训教室可供选择。
4.配套设施：校内食堂、图书馆、运动场均向培训学员开放。
【培训费用】
根据培训人数及具体培训方案而定。
【联系方式】
继续教育学院培训中心027-88383995，027-88383825