全过程教学督导助力一流学科建设

“第一周教学检查，第三周进课堂，接下来还有院领导听课、教指委成员巡课、教学督导组听课、辅导员进课堂等”，这是法学院教学督导的安排，学院将用全过程的课堂教学督导的方式促进任课老师授课水平的提升、学生到课率的提升、师生互动频次的提升，进而提升教育教学质量和成效，助力一流学科建设。

 2022年2月21日至25日，为了落实对法学院234个课堂的检查工作，学院分别成立了本科期初教学检查小组和研究生期初教学检查小组。本科期初教学检查小组由陈柏峰院长、张学平书记、李俊副院长牵头，学院领导班子、各系教学主任、学办和院教学管理人员组成。研究生期初教学检查小组由陈柏峰院长、张学平书记、张宝副院长牵头，院领导和各导师组组长组成。

为期一周的检查工作中，检查人员按时到岗，尽职尽责，认真对课堂的各项准备工作、教学运行状况以及教学基本建设等情况进行了全面检查。我院任课老师严格遵守教学纪律，学生到课率整体较高，达到90％以上。因处于中高风险区或是封控楼栋的同学虽未到线下课堂但积极联系老师开展线上上课。学生按时到达教室，认真听课，与老师频繁互动，课堂氛围良好。

2022年3月16日，我校校党委常委、副校长覃红，学工部部长余小朋、副部长石凌、黄艳老师，法学院杨茹老师旁听了法学院部分老师课堂。

袁中华老师讲授的《民事诉讼法学》为必修课程，面向法学院2020级学生，可容纳150人的大教室，坐的满满当当。袁中华老师以案例为切入点，生动的案例分析、深入浅出的法条解释时刻抓取学生眼球，课堂氛围也非常热烈，学生们十分积极，对老师所讲的内容及时作出及时反馈，师生互动良好。杨守信老师的《经济法学》也是必修课程，杨守信老师上课声音洪亮，穿透力十足，将课本知识浓缩提炼后讲授给同学们，还将该部分内容涉及的前沿研究理论告知大家，课堂上的学生或在书本上进行记录或用电脑进行要点整理，课程效果良好。

听课结束后，覃红校长指出辅导员作为学生思想政治教育和服务管理工作的主力军，要多进课堂、进寝室，于细微处见关爱，于服务中促管理，切实为学生解决学习生活中的痛点、难点，同时要利用好“大数据”等关键要素，做好分析研判，精准施策、有效管理，全程、全方位提升学生的获得感。此次听课活动让学校领导对我院教学情况有了进一步的了解，也对我院教育教学提出了更高的要求，有利于进一步完善我院课堂教学，促进我校双一流学科建设。

接下来学院将安排院领导听课、教指委成员巡课、教学督导组听课、辅导员进课堂等活动，以期能使教师之间形成交互交流、相互学习的良好教学氛围，使学生更为投入课堂、投入学习，使教学质量得到质的提升、立德树人基本要求得到质的保障，推动双一流学科建设迅猛发展。