染韵有形，劳育童心 ——非遗童行队志愿活动开展

新闻网讯（学生通讯员 洪扬勋 刘笛）为传承非遗文化，破解青少年认知断层问题，探索“美育+劳育+财育”融合教育新模式，10月25日下午两点，会计学院志愿服务大赛非遗童行队，在金鹤园社区青少年空间开展“染韵有形，劳育童心”非遗扎染的财商实践课志愿活动，让青少年在实践中收获文化认知与财商知识。

活动伊始，“走进扎染世界”环节拉开序幕。志愿者通过生动的视频与讲解PPT，向孩子们介绍了扎染的历史渊源，同时详细讲解了活动流程与虚拟货币“铜钱”的使用规则，帮助孩子们了解财商知识，孩子们专注聆听，美商和财商的种子在孩子们心中悄然萌芽。

接下来，进入核心环节“我是小小扎染生产商”。孩子们以4-5人为一组，在志愿者的协助下开启了“生产-交易”体验。第一步“领币买材料”：孩子们用志愿者发放的初始资金来购买原材料，通过实践直观感受了“成本投入”的概念；第二步“劳动赋值与扎染制作”：在志愿者指导下，孩子们用皮筋、弹珠、夹子等工具，通过扎、缚等方式制作了独一无二的扎染图案，每一件作品都凝结着对非遗文化的专注与想象，非遗文化在一双双稚手中翻出“新花样”，在财商课堂中创新实践新路径，代代相传。

完成扎染作品设计后，志愿者根据作品创意为孩子们发放劳动报酬。接着志愿者与“小小扎染生产商们”一起思考了为什么要合理安排资金，并介绍了“再生产”的财商知识，让小朋友们带着鼓鼓的“智囊”去体验“再生产与消费”的抉择。孩子们将“劳动所得”投入产品升级，将扎染方巾变成扇子书签——这一“资本循环”的过程补全了扎染的生产全链条，使财商教育更完整。

此次活动以扎染为载体融入财商教育，既让孩子们在动手实践中感受非遗魅力，提升审美与动手能力，也通过货币交易，初步为孩子们建立了经济概念。未来，服务队将持续开展多元化“美商+财商”实践活动，将青少年素质教育与学院特色深度融合，为青少年素质培育提供更多平台，助力非遗换发新活力。