（通讯员 何泽锋 陈文芳）为积极响应校级职业规划比赛号召，切实搭建学生职业发展交流与实践平台，知识产权学院于11月13日成功开展职业规划大赛院赛暨职业生涯指导讲座。23、24、25级本科生、研究生积极参与，学院多位专业教师全程跟进指导，从活动筹备到现场执行紧密关注，充分彰显学院对学生职业发展规划的高度重视。
活动期间，职业生涯指导讲座率先开展。研究生辅导员吉宇老师以校级赛事文件解读为核心，深入拆解成长赛道与就业赛道的评审标准、内容要求，全程聚焦 “干货输出”，精准对接学生参赛实际需求。针对不同赛道特点，吉宇老师特别提醒：成长赛道需注重调研深度，避免空泛口号式表述；就业赛道要清晰梳理个人能力与特质，突出职业发展潜力，为后续参赛选手明确备赛方向。
指导讲座结束后，职业规划大赛院赛正式启动。本次赛事依据学生年级与发展需求，分设两大赛道 —— 面向中低年级学生的成长赛道，以及面向高年级学生与研究生的就业赛道。学院特别邀请何蓉、李安、明晨旭、赵旭4位老师，联合本科生辅导员陆薇老师、研究生吉宇老师组成评审团，从内容逻辑、职业认知、规划可行性等多维度对选手表现进行综合打分与专业点评。
比赛过程中，两大赛道选手展现出鲜明的阶段特色与专业素养。成长赛道的同学们创新表达形式，多以真实成长故事或社会时事热点为切入点，结合个人性格、能力等内部特质与行业发展、社会需求等外部环境，系统制定个人发展方向与阶段性规划，充分体现对 “阶段性目标推动成长” 的深刻理解。就业赛道的同学们则展现出成熟的职业思考，汇报内容围绕 “职业启航-职业认识-能力匹配-未来路径落实” 四大模块展开，他们紧密结合知识产权专业知识与实习实践经历，精准分析行业发展趋势，以具体可落地的实施计划，展现出对职业道路的清晰认知与初心坚守。
赛事尾声的评委点评环节，评审团既精准提炼全体选手的共性亮点，也关注个人表现的个性特色。评委团对同学们 “立足国家发展与个人成长同频共振” 的思考方向给予高度肯定，特别表扬大一新生采用新颖案例切入主题的创新方式。同时，针对选手表现中的可提升空间，评委们提出针对性建议：内容层面，建议通过与行业从业人员面对面沟通、实地走访等方式深化职业认知，打破仅依赖网络渠道获取信息的局限，同时重视人际沟通能力在职业发展中的关键作用；形式层面，指出可视化表达形式需进一步丰富，可从PPT排版优化、加入数据图表或案例视频等角度提升内容吸引力，更好抓住听众注意力；现场表现层面，强调演讲流畅度与时间把控是赛事基本要求，需通过赛前充分演练强化细节。
此次职业生涯指导与职业规划院赛，既是学院响应校级赛事的具体实践，更是助力学生成长的重要平台。通过赛事实战，学生不仅提升了职业规划能力与表达能力，更充分展现了知识产权学子的青春风采与专业潜力；学院教师的全程专业指导与护航，则为活动注入温度与深度，让在场师生均在交流学习中有所收获。师生同心、协同发力，本次活动最终圆满落幕，为学院人才培养体系完善与职业引导工作推进写下亮眼一笔，也为后续校级赛事选拔储备了优质人才。