辩案明理,策略入心 —— 刑事控辩实务中的案例拆解与谈判艺术

作者:2025/11/27 11:01浏览次数:11


为持续深化法学教育教学改革创新实务教学模式提升学生的法律实践能力20251125日下午,在我校2025级法律硕士的《法律谈判》课堂上,任课教师、法学实验教学中心秘书长邓晓静副教授,专程邀请湖北维力律师事务所林晓璐律师团队以刑辩实务为专题进行实务教学。

近年来作为我校法硕校外导师的林晓璐律师每一年都会参与到对法硕同学的实务教学之中。此次教学伊始,林晓璐律师从宏观视角切入,系统梳理了刑事案件从侦查、审查起诉到审判的全流程。她结合自身承办的多起典型案件,详细讲解了在不同诉讼阶段律师的工作重点、权利行使及风险防范,为同学们构建了清晰的刑事辩护实务框架。刘富晶律师则聚焦于微观策略,深入阐述了刑事辩护策略的制定与运用。通过案例分析,刘律师还分享了与当事人、公诉机关及法庭的有效沟通技巧,令同学们受益匪浅。

案例实战:沉浸式演练提升技能

为强化学习效果,林律师和刘律师专门为同学们设置了别开生面的“谈判演练”环节。与会同学分组扮演律师角色,围绕根据真实案件改编的“张三帮助网络信息犯罪活动案”、“李四非法经营案”及“C某合同诈骗案”展开模拟,分别与由律师扮演的“委托人”和“检察官”进行对话与协商。

在与委托人的会谈中,同学们学习到如何快速建立信任、厘清案件事实、分析法律风险并管理当事人的预期在与检察官的沟通中,同学们则尝试就案件定性、证据采纳、量刑建议等核心问题进行交涉。林晓璐与刘富晶律师对每组同学的表现进行了细致点评,并指出了在实务中可能遇到的陷阱与应对策略,现场互动频繁气氛热烈。

互动交流:前辈箴言指点迷津

分享环节后,同学们意犹未尽,纷纷就职业发展与实务困惑向两位律师提问。

针对“检察官工作经历对律师执业有何帮助”的疑问,林晓璐律师坦言,曾经的检察官身份让她能够更深刻地理解公诉方的思维模式和办案流程,实现了知己知彼,从而在制定辩护策略时更具前瞻性和针对性。她认为,这段经历是她宝贵的人生财富。

当被问及“律所招聘除专业知识外更看重哪些品质”时,刘富晶律师强调了两点:一是自驱力,即具备持续学习、主动更新知识库的内在动力;二是上进心,即不满足于现状,勇于挑战自我、不断提升综合技能的职业态度。

对于同学们普遍关心的职业规划问题,两位律师一致建议,在校期间是探索未来方向的黄金时期。她们鼓励大家充分利用课余时间,通过实习、模拟法庭、辩论赛等多种途径,积极尝试不同法律职业角色,尽早明确适合自己的发展路径,并形成清晰的、个性化的职业规划。

本次授课是我校与湖北维力律师事务所深化校企合作、协同育人的又一次成功实践。它不仅将鲜活的刑事辩护实务引入课堂,有效拓宽了学生的法律视野,提升了其专业素养和实战能力,也为法学教育与法律职业的顺畅衔接奠定了坚实的基础。



通讯员:  叶天鑫

审核:  邓晓静

 


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