（通讯员 姬鸿飞 摄影 殷源博）为深入贯彻落实立德树人根本任务，全面践行“五育并举”育人理念，精准对接青年学生成长成才核心需求，切实加强学生心理健康教育工作，帮助同学们有效释放学业生活压力、涵养积极健康心态，11月29日，金融学院“知心晓南”书信育人辅导员工作室联合学院“阳光坊”心理工作站，在南湖阳台成功举办“阳光助行”主题心理活动。金融学院本科生辅导员莎吉丹姆・沙塔尔老师一同参与此次活动。
活动筹备以学生服务为中心，紧扣心理健康教育目标设计环节、筹备物资。活动现场设计趣味卡牌互动游戏，并提供扭扭棒、彩色黏土、空白漆扇等手工材料供大家挑选。当日南湖畔秋阳和煦，同学们围坐在一起分享自己的零食，畅聊心声、增进情谊。在手工摊位上大家积极参与，充分发挥想象力，创造出形态各异的精美作品，同学们或勾勒山水景致、或描绘卡通形象、或书写励志寄语，在色彩与线条的交织中寄托美好期许，沉浸式体验手工创作带来的身心愉悦。
活动现场始终洋溢着欢声笑语，同学们的真挚热情与青春活力也感染了周边的小朋友们，不少小朋友主动加入手工制作行列，在同学们的耐心指导下完成专属作品，让这份温暖与快乐在不同年龄段人群中传递蔓延，彰显了活动的辐射力与感染力。
恰逢年终岁末、辞旧迎新的特殊节点，活动特别设置“时空信箱”互动环节。同学们静下心来梳理过往一年的成长与收获，认真写下对时光的感悟、对自我的期许，以及对新一年的美好祝愿，将承载着青春梦想的信件投入信箱。随后，大家随机抽取其他同学的祝福信件，在字里行间感受陌生同行者的温暖鼓励，让这份跨越个体的青春力量相互传递、彼此赋能，为即将到来的新一年积蓄奋进动力、坚定前行信念。
此次“阳光助行”主题心理活动，是金融学院“时空信箱”系列育人活动和“春莺”系列心理活动的重要延续与创新实践。在今年五月，金融学院联合会计、新闻与文化传播、信息工程等三院，依托“知心晓南”书信育人辅导员工作室品牌，创新推出“时空信箱·对话两年后的自己”心理育人主题活动。四院1575名本科生执笔抒怀，以书信为舟，将青春的期许与梦想封存于时光胶囊,在时光长河中投递青春的期许与梦想。
活动的成功举办，是金融学院深化心理育人内涵、创新育人体系的又一重要实践。下一步，金融学院将持续以深化立德树人机制综合改革试点建设为抓手，聚焦学生心理健康成长关键需求，持续深化学生心理工作规范化、常态化、特色化建设，持续深化“知心晓南”工作室品牌建设，不断拓展“书信+”育人模式的深度与广度，推动心理健康教育从“危机干预”向“成长赋能”的战略转型纵深发展。学院将进一步创新活动形式、丰富育人载体，推出更多接地气、有温度、受学生欢迎的心理育人活动，真正走进学生内心世界，精准破解青年成长困惑，为培养担当民族复兴大任的时代新人筑牢心理健康根基。